Sudbury Schulen, Demokratische Schulen, Demokratische Bildung, Schulstressbewältigung, Menschenrechte, Selbstbestimmte Bildung, Potentailentfaltung, Deutschland 

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MONIKA DIOP-WERNZ 

Pädagogin, Expertin selbstbestimmte Bildung und demokratische Bildung, Schulgründerin, Stressmanagement (kinesiologische und körpertherapeutische Verfahren) 

Ich arbeitete fast 10 Jahre als Pädagogin im Kinderhaus Schwabing e.V.. Jahrelang erlebte ich, wie Kinder angetrieben sind von ihrer natürlichen Neugierde. In meiner Ausbildung zum Three In One Concepts Consultant Facilitator lernte ich viel über die Ursachen von Stress und bekam tiefere Einsichten darin, was uns Menschen darin hindert, unsere Fähigkeiten zu leben und somit unser Potential zu entfalten. Ich leitete einige Jahre eine Praxis für Schulstressbewältigung, Konfliktlösung und Potentialentfaltung in München. Ich besuchte eine Vielzahl an Fortbildungen und Seminaren zu körpertherapeutischen Verfahren. Als ich zum ersten Mal in Kontakt mit den Sudbury Schulen kam, erkannte ich klar, dass ich mich genau für diese Idee und für die Werte engagieren möchte, für welche diese Schulform steht.